कक्षा 9 · Ganga · अध्याय 8
रैदास के पदों में भक्त और आराध्य का अटूट संबंध, काव्य-सौंदर्य और भाषा-अभ्यास।
24 worked answers · short steps first, explanations when you need them
Textbook pages NCERT गंगा, अध्याय 8
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 1
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
उत्तर: (ग) आराध्य का नाम जपना। भक्त का मन राम के नाम में इतना लगा है कि यह लगन उससे छूटती नहीं।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 2
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
उत्तर: (क) एकाकार और समरूप। पानी चंदन की सुगंध को अपने में मिला लेता है; उसी तरह भक्त अपने आराध्य से जुड़ा रहता है।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 3
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
उत्तर: (घ) भक्त और आराध्य का मेल जीवन को प्रकाश देता है। दीपक और बाती साथ हों तभी लौ जलती है।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 4
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
उत्तर: (ख) आराध्य से अटूट संबंध। भक्त का प्रेम किसी शर्त या लाभ पर निर्भर नहीं है।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 5
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
उत्तर: (क) तीर्थ और व्रत भक्ति के लिए अनिवार्य नहीं। कवि को प्रभु के चरणों में सच्चा भरोसा है।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 6
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
उत्तर: (क) “जहँ जहँ जाओ तुम्हरी पूजा।” कवि जहाँ भी जाता है, वहाँ प्रभु की उपस्थिति और पूजा का अनुभव करता है।
Question अर्थ और भाव, (क)
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
कवि प्रभु को वर्षा लाने वाले बादल और स्वयं को वर्षा की प्रतीक्षा करता मोर मानता है। वह चकोर की तरह चाँद को एकटक देखने का उदाहरण भी देता है। भाव यह है कि भक्त का मन अपने आराध्य के दर्शन और प्रेम के लिए व्याकुल रहता है।
Question अर्थ और भाव, (ख)
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
कवि कहता है कि उसे तीर्थ-यात्रा और व्रतों की चिंता नहीं; उसका भरोसा प्रभु के चरणों में है। वह बाहरी कर्मकांड से अधिक मन की सच्ची भक्ति और विश्वास को महत्त्व देता है।
Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 1
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
रैदास का प्रभु से संबंध बिना शर्त है। वे किसी लाभ या सुख के बदले भक्ति नहीं करते। कठिनाई या निराशा में भी उनका विश्वास नहीं टूटता। यह पंक्ति प्रेम, समर्पण और स्थिर निष्ठा बताती है।
Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 2
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
रैदास प्रभु के प्रति सच्चे प्रेम, विश्वास और उनके चरणों में समर्पण को मुख्य मानते हैं। मेरे विचार में भक्ति के आधार मन की पवित्रता, दया, ईमानदारी और अच्छे कर्म भी हैं।
Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 3
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
पहले पद में चंदन-पानी, बादल-मोर, दीपक-बाती और मोती-धागे के जोड़े हैं। दूसरे पद में भक्त प्रभु को अपना एकमात्र सहारा और स्वयं को उनसे बँधा हुआ मानता है। सभी प्रतीक निकटता और निर्भरता दिखाते हैं।
Question कविता का सौंदर्य
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
अनुप्रास: “घन बन, हम मोरा” में कुछ ध्वनियों की पुनरावृत्ति सुनाई देती है। उपमा: मोती और धागे का संबंध “जैसे” कहकर समझाया गया है। रूपक: प्रभु के चरणों को सीधे “कमल” कहा गया है। इनसे भाव चित्र की तरह स्पष्ट होता है।
Question कविता का सौंदर्य, गतिविधि
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
पहले कविता की पंक्ति ध्यान से पढ़ें। अनुप्रास में समान ध्वनियाँ बार-बार आती हैं; उपमा में “जैसे/समान” से तुलना होती है; रूपक में एक वस्तु को सीधे दूसरी वस्तु कहा जाता है। उदाहरण अपनी पुस्तक की पंक्तियों से चुनें और कविता का नाम भी लिखें।
Question कविता की कुछ अन्य विशेषताएँ
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
नमूना: सरल लोकभाषा—“प्रभुजी तुम मोती, हम धागा”; उपमा—“जैसे सोने मिलत सुहागा”; लय और गेयता दोनों पदों की नियमित ध्वनि और दोहराव से आती है; दृढ़ आस्था—“तुम्हरे चरन कमल एक भरोसा।” अपनी पुस्तक से पंक्ति मिलाकर लिखें।
Question कविता की कुछ अन्य विशेषताएँ, प्रश्न 1
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
एक संभावित कारण यह है कि वे ईश्वर तक पहुँच को केवल कठिन कर्मकांड या किसी विशेष वर्ग तक सीमित नहीं मानते थे। सरल भक्ति, नाम-स्मरण और अच्छे आचरण के माध्यम से हर व्यक्ति ईश्वर से जुड़ सकता है—यह विचार समानता और सामाजिक मेल को बढ़ाता था। यह एक ऐतिहासिक व्याख्या है; कक्षा में अलग तर्क भी रखे जा सकते हैं।
Question कविता की कुछ अन्य विशेषताएँ, प्रश्न 2
सुहागा बोरेक्स है: सोडियम टेट्राबोरेट डेकाहाइड्रेट (Na₂B₄O₇·10H₂O)। गर्म करने पर यह धातु के काम में फ्लक्स की तरह उपयोगी होता है।
बोरेक्स/सोडियम टेट्राबोरेट डेकाहाइड्रेट (Na₂B₄O₇·10H₂O); यह गर्म करने पर धातु की सतह के ऑक्साइड हटाने में फ्लक्स का काम करता है।
Question व्याकरण की बात, शब्दों की बात, प्रश्न 1
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
संज्ञा: राम, चंदन, मोती। सर्वनाम: तुम, हम, मैं। “राम” और “चंदन” नाम हैं, जबकि “तुम/हम/मैं” नाम की जगह प्रयुक्त होते हैं।
Question व्याकरण की बात, शब्दों की बात, प्रश्न 2
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
मोरा—मोर; चकोरा—चकोर; बाती—बत्ती/बाती; राती—रात; सोने—सोना; तीरथ—तीर्थ; बरत—व्रत। कुछ रूप क्षेत्र और वाक्य के अनुसार बदल सकते हैं।
Question सृजन, प्रश्न 1
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
शब्दों का उच्चारण साफ रखें, लय का अभ्यास करें और समूह में बारी-बारी से पंक्तियाँ पढ़ें। गायन पसंद न हो तो भावपूर्ण पाठ प्रस्तुत कर सकते हैं।
Question सृजन, प्रश्न 2
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
नमूना संवाद: प्रभु: तुम मुझे बार-बार क्यों याद करते हो? भक्त: जैसे मोर वर्षा के बादल की राह देखता है, वैसे ही मेरा मन आपकी राह देखता है। प्रभु: और यदि तुम्हें कठिन समय मिले? भक्त: तब भी मेरा विश्वास नहीं टूटेगा; आप मेरे दीपक हैं और मैं आपकी बाती।
Question सृजन, प्रश्न 3
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
नमूना: आरव और नील अच्छे मित्र थे। परीक्षा से पहले नील से एक गलती हो गई और उसने सच बता दिया। आरव नाराज़ हुआ, पर उसने दोस्ती समाप्त नहीं की। दोनों ने मिलकर नुकसान ठीक किया और तय किया कि आगे गलती छिपाने के बजाय सच बोलेंगे। सच्ची मित्रता में गलती सुधारने का अवसर भी होता है।
Question तुलना गतिविधि
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
दोनों संत-कवि राम/ईश्वर के नाम के प्रति गहरी भक्ति दिखाते हैं और बाहरी आडंबर से अधिक मन के विश्वास को महत्त्व देते हैं। रैदास के पदों में प्रभु-भक्त की निकटता चंदन-पानी, दीपक-बाती जैसे जोड़ों से दिखाई गई है। नामदेव के दिए पदों में विरह और राम-नाम के बिना बेचैनी को गाय, बछड़े और पानी बिना मछली जैसे उदाहरणों से व्यक्त किया गया है।
Question खोजबीन
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
नमूना: रैदास (रविदास) भक्तिकाल के संत-कवि थे। उनके पद सरल भाषा में भक्ति, समानता और प्रेम का संदेश देते हैं। खोज-टिप्पणी में उनके जीवन, रचनाओं और सामाजिक विचारों के बारे में विश्वसनीय पुस्तकालय या शैक्षिक स्रोत से मिली जानकारी लिखें; स्रोत का नाम भी दर्ज करें।
Question शब्द-संपदा
मुख्य भाव को अपने सरल शब्दों में लिखें और पद के बिंब से जोड़ें।
चंदन—सुगंधित लकड़ी/लेप; बास—गंध; घन—बादल; चितवत—देखना; चकोर—एक पक्षी; ज्योति—प्रकाश; तीर्थ—पूजा या यात्रा का पवित्र स्थान; अंदेसा—चिंता या आशंका।