Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 1
एकांकी ‘रीढ़ की हड्डी’ का शीर्षक किस बात का प्रतीक है?
Steps only
यहाँ रीढ़ का अर्थ नैतिक साहस और आत्मसम्मान है।
Answer
(ग) आत्मसम्मान और नैतिक दृढ़ता।
कक्षा 9 · Ganga · अध्याय 6
रीढ़ की हड्डी
उमा के आत्मसम्मान, लैंगिक भेदभाव और एकांकी की विशेषताओं पर सरल उत्तर।
23 उत्तरसरल हिंदी
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एकांकी और अभ्यास के उत्तर
Textbook pages NCERT गंगा, अध्याय 6
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 2
एकांकी में मुख्य रूप से किस पर व्यंग्य किया गया है?
Steps only
लड़की को वस्तु की तरह परखने और उसकी शिक्षा रोकने वाली सोच पर कटाक्ष है।
Answer
(घ) समाज की अनुचित मान्यताएँ।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 3
उमा के अंतिम कथन से शंकर की कौन-सी कमजोरी सामने आती है?
Steps only
शंकर अन्यायपूर्ण व्यवहार के सामने स्वतंत्र राय नहीं रखता।
Answer
(क) नैतिक साहस और चरित्र की कमजोरी।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 4
उमा की दृष्टि में शिक्षा का सही अर्थ क्या है?
Steps only
शिक्षा आत्मबल देती है और अपने विचार स्पष्ट करने में मदद करती है।
Answer
(घ) आत्मबल और स्वतंत्र विचार।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 5
गोपालप्रसाद और रामस्वरूप में कौन-सी समानता दिखाई देती है?
Steps only
दोनों उमा की शिक्षा छिपाकर विवाह-रीति निभाने की कोशिश करते हैं।
Answer
(ख) दिखावे और रूढ़ परंपरा।
Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 6
इस एकांकी की संवाद शैली कैसी है?
Steps only
बातचीत आम बोलचाल की है और रूढ़ सोच पर कटाक्ष करती है।
Answer
(ख) स्वाभाविक और व्यंग्यपूर्ण।
Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 1
रामस्वरूप आधुनिक व्यवहार दिखाते हैं, फिर भी उनके विचार रूढ़िवादी हैं—एकांकी से उदाहरण देकर समझाइए।
Steps only
वे उमा की शिक्षा छिपाकर उसे चुप रहने को कहते हैं, जबकि बाहर से सभ्य और आधुनिक दिखते हैं।
Answer
उनका आधुनिक व्यवहार दिखावा है; विचारों में वे रूढ़िवादी हैं।
Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 2
‘रीढ़ की हड्डी’ का संदर्भ किन दो पात्रों के लिए अलग अर्थ देता है?
Steps only
उमा में आत्मबल है; शंकर में नैतिक साहस की कमी दिखाई गई है।
Answer
उमा—आत्मसम्मान; शंकर—नैतिक दुर्बलता।
Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 3
प्रेमा के पढ़ाई को ‘जंजाल’ मानने से उस समय स्त्री-शिक्षा के बारे में क्या पता चलता है?
Steps only
लड़कियों की पढ़ाई को कम महत्त्व देने वाली सोच दिखाई देती है।
Answer
स्त्री-शिक्षा को अनावश्यक समझने की रूढ़ि थी।
Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 4
‘रीढ़ की हड्डी’ शीर्षक क्यों उचित है? कोई दूसरा शीर्षक सुझाकर कारण बताइए।
Steps only
शीर्षक आत्मबल के रूपक को दिखाता है; वैकल्पिक शीर्षक मुख्य पात्र/विचार पर हो।
Answer
शीर्षक उचित है; दूसरा शीर्षक ‘उमा का आत्मसम्मान’ हो सकता है।
Question एकांकी की पड़ताल
‘रीढ़ की हड्डी’ के उदाहरण से एकांकी का नाम, लेखक, पात्र, परिवेश, मंच-निर्देश, संवाद, समस्या, मुख्य विचार और परिणाम बताइए।
Steps only
नाम-लेखक, पात्र-स्थान, निर्देश-संवाद, समस्या-विचार और अंत का परिणाम लिखें।
Answer
लेखक जगदीशचंद्र माथुर; केंद्रीय पात्र उमा; विषय आत्मसम्मान और लैंगिक समानता।
Question मेरी टिप्पणी
शंकर की ‘रीढ़’ पर उमा की टिप्पणी के बारे में अपनी संक्षिप्त राय लिखिए।
Steps only
उमा का विरोध आत्मसम्मान की रक्षा करता है और शंकर के व्यवहार पर प्रश्न उठाता है।
Answer
टिप्पणी तीखी है, पर अन्याय के विरुद्ध उमा की आवाज है।
Question तुलना और विचार, प्रश्न 1
एकांकी में लड़के और लड़कियों के प्रति अलग दृष्टि के उदाहरण देकर अपनी राय लिखिए।
Steps only
लड़कों की शिक्षा स्वीकार, लड़की की शिक्षा पर रोक—यह दोहरा मापदंड है।
Answer
लड़के-लड़कियों को समान शिक्षा और सम्मान मिलना चाहिए।
Question तुलना और विचार, प्रश्न 2
उमा के खुलकर अपने अधिकार और विचार व्यक्त करने से उसके व्यक्तित्व के कौन-से गुण सामने आते हैं? ये गुण कैसे विकसित हुए होंगे?
Steps only
उसकी शिक्षा और आत्मसम्मान उसे स्पष्ट और निर्भीक बनाते हैं।
Answer
उमा में साहस, आत्मसम्मान और स्वतंत्र सोच है।
Question एकांकी का विस्तार, प्रश्न 1
लेखक ने रतन के ‘मक्खन’ वाले संवाद पर परदा गिराकर एकांकी क्यों समाप्त किया होगा?
Steps only
अचानक घरेलू संवाद हास्य और व्यंग्य का प्रभाव देता है।
Answer
अप्रत्याशित हास्य और व्यंग्यपूर्ण अंत के लिए।
Question एकांकी का विस्तार, प्रश्न 2
यदि परदा फिर उठे तो अगला दृश्य क्या हो सकता है?
Steps only
अगले दृश्य में परिवार उमा की बात सुनकर ईमानदार निर्णय ले सकता है।
Answer
उमा की सहमति और सम्मान पर बातचीत वाला नया दृश्य लिखें।
Question व्याकरण की बात—मेरे शब्द
एकांकी से पाँच नए शब्द चुनकर उनके अनुमानित और शब्दकोशीय अर्थ तथा वाक्य लिखिए।
Steps only
शब्द का संदर्भ से अनुमान करें, फिर शब्दकोश से मिलाकर वाक्य बनाएं।
Answer
दकियानूसी—पुराने विचार; जंजाल—झंझट; अधीर—बेचैन; निहायत—बहुत।
Question व्याकरण की बात—भाषा में मुहावरे, प्रश्न 1–8
दिए वाक्यों के मुहावरे पहचानकर अर्थ और नए वाक्य लिखिए: भीगी बिल्ली बनना, मुँह फुलाना, किस मर्ज की दवा, सिर चढ़ाना, उगल देना, काँटों में घसीटना, इज्जत उतारना, मुँह छिपाना।
Steps only
मुहावरे का भाव पहचानें और उसी अर्थ का नया वाक्य लिखें।
Answer
अर्थ क्रम से: डरकर दबना, रूठना, उपाय, अधिक छूट देना, बात बता देना, मुसीबत में डालना, अपमान, शर्म से बचना।
Question संदर्भ में शब्द
‘बाप सेर है तो बेटा सवा सेर’ कहावत का सकारात्मक अर्थ लेकर वाक्य बनाइए।
Steps only
कहावत को अगली पीढ़ी की अच्छी उपलब्धि के अर्थ में लगाएं।
Answer
बेटी ने विज्ञान प्रतियोगिता में पिता से भी बेहतर प्रदर्शन किया—बाप सेर, बेटी सवा सेर।
Question आप भी संवाददाता, प्रश्न 1
संवाददाता बनकर उमा और अन्य पात्रों का साक्षात्कार लेकर उनके पक्ष प्रस्तुत कीजिए।
Steps only
हर पात्र का पक्ष उसके नाम से लिखें और निष्पक्ष रहें।
Answer
उमा सम्मान और सहमति चाहती है; रिपोर्ट में अन्य पात्रों के कारण भी दर्ज करें।
Question आप भी संवाददाता, प्रश्न 2
उमा के घर शंकर के आने और विवाह-वार्ता के घटनाक्रम की लाइव रिपोर्ट लिखिए।
Steps only
घटना को समयक्रम में, तटस्थ और स्पष्ट भाषा में बताएं।
Answer
मेहमान आए, उमा की शिक्षा सामने आई, उसने विरोध किया और वे चले गए।
Question भाषा संगम
‘मक्खन’ शब्द अपनी भाषा में लिखिए और ‘मक्खन वाले की दुकान दूर है’ वाक्य का अनुवाद कीजिए।
Steps only
अपनी भाषा का शब्द और वाक्य का अनुवाद लिखें।
Answer
पंजाबी उदाहरण: ਮੱਖਣ; वाक्य अपनी भाषा में अनुवाद करें।
Question एकांकी की पड़ताल—कक्षा-प्रस्तुति
समूह में एक दृश्य चुनकर एकांकी की तैयारी और कक्षा में प्रस्तुति कीजिए।
Steps only
दृश्य चुनें, भूमिकाएँ बाँटें, मंच-सज्जा तय करें और मिलकर अभ्यास करें।
Answer
उमा और गोपालप्रसाद की विवाह-वार्ता वाला दृश्य चुनकर भूमिकाएँ बाँटें और आत्मसम्मान का भाव दिखाते हुए अभिनय करें।