LEARNING CLOSE TO YOU

Choose your location

Use a city to find schools, tutors, educators and learning support. You can change it anytime.

With your permission, your browser shares your coordinates with Google to find your city.

कक्षा 9 · Ganga · अध्याय 5

आखिरी चट्टान तक

कन्याकुमारी की यात्रा, प्रकृति, संघर्ष और यात्रा-वृत्तांत की सरल व्याख्या व अभ्यास।

34 उत्तरसरल हिंदी

34 worked answers · short steps first, explanations when you need them

यात्रा-वृत्तांत और अभ्यास के उत्तर

Textbook pages NCERT गंगा, अध्याय 5

Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 1

लेखक ने सूर्यास्त का मनोहारी दृश्य कहाँ से देखा?

Steps only

खुले पश्चिमी क्षितिज के लिए लेखक अरब सागर की ओर के ऊँचे टीले पर गया।

Answer

(ख) अरब सागर की ओर के ऊँचे टीले से।

Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 2

‘मैं कुछ देर भला रहा कि मैं मैं ही हूँ’ से लेखक की कौन-सी मनःस्थिति प्रकट होती है?

Steps only

दृश्य से लेखक चकित होकर आत्मचिंतन में डूब जाता है।

Answer

(ख) विस्मित हो जाना।

Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 3

‘मैंने, सिर्फ मैंने उस चोटी को पहली बार सर किया हो’ में कौन-सा भाव है?

Steps only

कठिन चढ़ाई पूरी करने पर लेखक को संतोष होता है।

Answer

(घ) संतुष्टि।

Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 4

‘शक्ति का विस्तार, विस्तार की शक्ति’ में किसका वर्णन है?

Steps only

यह पंक्ति समुद्र की विशालता और ताकत बताती है।

Answer

(ख) सागर की व्यापकता।

Question मेरे उत्तर मेरे तर्क, प्रश्न 5

इस यात्रा-वर्णन के बारे में कौन-सा निष्कर्ष सही है?

Steps only

लेखक स्थान-वर्णन के साथ अपने अनुभव भी लिखता है।

Answer

(ख) यात्रा और जीवंत अनुभूतियों का मेल।

Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 1

दूसरे यात्री सूर्यास्त देखने सैंड हिल जा रहे थे, फिर भी लेखक वहाँ रुककर दूसरे टीले की ओर क्यों बढ़ा?

Steps only

वह भीड़ से अलग जगह से दृश्य देखने और अपनी जिज्ञासा पूरी करने निकला।

Answer

दूसरे टीले से शांत होकर दृश्य देखने और अपना लक्ष्य पाने के लिए।

Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 2

लेखक ने कन्याकुमारी के स्थानीय लोगों के जीवन के बारे में क्या बताया?

Steps only

युवकों की बेरोजगारी, मल्लाहों का काम और शंख-मालाएँ बेचती युवतियाँ।

Answer

स्थानीय लोगों के रोजमर्रा के काम और आर्थिक कठिनाइयाँ भी दिखती हैं।

Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 3

‘प्रयत्न की सार्थकता’ से क्या अभिप्राय है?

Steps only

कठिन कोशिश के बाद लक्ष्य तक पहुँचना ही प्रयत्न की सार्थकता है।

Answer

लेखक की मेहनत सफल हुई और वह अपने लक्ष्य तक पहुँचा।

Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 4

यात्रा-वृत्तांत के कौन-से दृश्य लेखक के लिए नए थे?

Steps only

नाव से चट्टान तक जाना, लहरें, चट्टानें और समुद्र के रंग नए दृश्य थे।

Answer

समुद्र-चट्टान की यात्रा और वहाँ का प्राकृतिक व स्थानीय जीवन।

Question मेरी समझ मेरे विचार, प्रश्न 5

यात्रा-वृत्तांत से दो ऐसे प्रसंग बताइए जो लेखक की दृढ़ता दिखाते हैं।

Steps only

डर के बावजूद नाव-यात्रा करना और दूसरे टीले तक पहुँचना उसके दृढ़ निश्चय के उदाहरण हैं।

Answer

डर के बाद भी चट्टान तक गया; लक्ष्य के लिए दूसरे टीले पर चढ़ा।

Question विधा से संवाद—यात्रा का वृत्तांत

यात्रा-वृत्तांत के मुख्य तत्वों के आधार पर अपनी किसी यात्रा का वर्णन कैसे करेंगे?

Steps only

स्थान, दृश्य, स्थानीय जीवन, अनुभव और यात्रा से मिली सीख क्रम से लिखें।

Answer

अपनी यात्रा का वर्णन दृश्य और अनुभवों सहित करें।

Question यात्रा और खोज

कुछ प्रसिद्ध यात्रा-वृत्तांतों, उनके स्थान और लेखकों की जानकारी जुटाकर लिखिए।

Steps only

पुस्तक का शीर्षक, यात्रा-स्थान और लेखक पुस्तकालय से जाँचकर लिखें।

Answer

उदाहरण: ‘एक बूँद सहसा उछली’—यूरोप—अज्ञेय।

Question मेरे देश की धरती, प्रश्न 1

भारत के समुद्री तट पर स्थित राज्यों के नाम लिखिए और मानचित्र पर उनकी स्थिति दिखाइए।

Steps only

पश्चिमी तट और पूर्वी तट के राज्य अलग-अलग पहचानें।

Answer

गुजरात, महाराष्ट्र, गोवा, कर्नाटक, केरल, तमिलनाडु, आंध्र प्रदेश, ओडिशा, पश्चिम बंगाल।

Question मेरे देश की धरती, प्रश्न 2

अपनी पसंद के पर्यटन स्थलों की सूची राज्य, क्षेत्र, जलवायु और घूमने के उपयुक्त समय सहित बनाइए।

Steps only

स्थान चुनें और राज्य, क्षेत्र, जलवायु व मौसम का उपयुक्त समय लिखें।

Answer

यह सूची अपनी पसंद और जाँची हुई मौसम-जानकारी से बनाएं।

Question मेरे देश की धरती, प्रश्न 3

कन्याकुमारी की भौगोलिक स्थिति, परिवेश, पर्यटन और जन-जीवन का वर्णन कर अपने क्षेत्र से तुलना कीजिए।

Steps only

स्थिति, समुद्री परिवेश, पर्यटन/आजीविका और अपने क्षेत्र से अंतर लिखें।

Answer

कन्याकुमारी तमिलनाडु का तटीय नगर है; वहाँ समुद्र और पर्यटन जीवन के महत्त्वपूर्ण भाग हैं।

Question मेरे देश की धरती, प्रश्न 4

वर्तमान समय में भारत का दक्षिणतम बिंदु कौन-सा है? उसके बारे में लिखिए।

Steps only

देश का दक्षिणतम बिंदु द्वीप में है; मुख्य भूमि का सिरा कन्याकुमारी है।

Answer

इंदिरा पॉइंट, ग्रेट निकोबार द्वीप।

Question मेरे देश की धरती, प्रश्न 5

विवेकानंद स्मारक चट्टान के स्वरूप में क्या विस्तार हुआ है? जानकारी जुटाकर लिखिए।

Steps only

स्मारक के साथ तिरुवल्लुवर की प्रतिमा और आगंतुक स्थल का उल्लेख करें।

Answer

तिरुवल्लुवर की विशाल प्रतिमा और स्मारक परिसर इसका प्रमुख विस्तार/आसपास का आकर्षण है।

Question हस्तशिल्प कौशल, प्रश्न 1

स्थानीय शिल्पकार से शिल्प, अनुभव, प्रशिक्षण, परिवार की भागीदारी, सामग्री, लागत और विपणन पर जानकारी जुटाइए।

Steps only

शिल्पकार से पूछकर दिए सभी बिंदु वास्तविक जानकारी से भरें।

Answer

उत्तर स्थानीय शिल्पकार के साक्षात्कार पर आधारित होगा।

Question हस्तशिल्प कौशल, प्रश्न 2

डिजिटल खरीददारी और ई-वाणिज्य कुटीर उद्योग को कैसे बढ़ावा दे सकते हैं?

Steps only

ऑनलाइन मंच नए ग्राहक देते हैं; भुगतान, लागत और डिलीवरी का ध्यान रखें।

Answer

ई-वाणिज्य छोटे कारीगरों को व्यापक बाजार तक पहुँच देता है।

Question हस्तशिल्प कौशल, प्रश्न 3

हस्तशिल्प को बढ़ावा देने के लिए सरकार के प्रयासों की जानकारी जुटाइए।

Steps only

सरकारी/विभागीय वेबसाइट से वर्तमान योजना और सहायता का प्रकार जाँचें।

Answer

अपने राज्य के आधिकारिक हस्तशिल्प स्रोत से एक मौजूदा सहायता कार्यक्रम लिखें।

Question मिलकर चलें, प्रश्न 1–4

दिव्यांग साथियों को यात्रा में कौन-सी चुनौतियाँ हो सकती हैं? यात्रा सुगम करने के सुझाव और उनकी जाँच कैसे करेंगे?

Steps only

रुकावटें पहचानें, सुलभ मार्ग/सुविधा रखें और संबंधित साथी से सुझाव की पुष्टि करें।

Answer

पहुँच-सुलभ परिवहन, रास्ता, शौचालय और सूचना रखें; यात्रा करने वाले साथी से पूछें।

Question प्रकृति की ओर

सूर्योदय और सूर्यास्त के दृश्य देखकर अपने अनुभव की तुलना लिखिए।

Steps only

रंग, रोशनी, आसपास की आवाज और अपने भाव दोनों समय के लिए लिखें।

Answer

सूर्योदय नई शुरुआत जैसा और सूर्यास्त शांत समापन जैसा लगा।

Question अनुभव की साझेदारी

किसी प्रिय स्थान की यात्रा पर यात्रा-वृत्तांत लिखिए।

Steps only

स्थान, यात्रा क्रम, दृश्य, लोगों से मुलाकात, अनुभव और सीख लिखें।

Answer

अपनी प्रिय यात्रा को अनुभव और दृश्य के साथ यादगार वृत्तांत बनाएं।

Question चर्चा-परिचर्चा

‘यात्राएँ हमें समृद्ध करती हैं’ विषय पर चर्चा करें। अप्रत्याशित चुनौती से निपटने के लिए कौन-से गुण जरूरी हैं?

Steps only

यात्रा से सीख और चुनौती में धैर्य, सावधानी, सही निर्णय व मदद का महत्व बताएं।

Answer

यात्रा ज्ञान बढ़ाती है; चुनौती में शांत, सावधान और सहयोगी रहें।

Question व्याकरण की बात—क्रिया-विशेषण

दिए वाक्यों में क्रिया-विशेषण पद और जिस क्रिया की विशेषता बताते हैं, पहचानिए।

Steps only

कैसे? कहाँ? कितनी देर? पूछकर क्रिया-विशेषण पहचानें।

Answer

कटती हुई—आती थीं; उस दिशा में—जा रही थीं; देर तक—देखता रहा।

Question भाषा संगम

‘नाव’ शब्द अपनी भाषा में लिखिए और ‘ऊँची-ऊँची लहरों से बचाते हुए मल्लाह नाव को ला रहे थे’ वाक्य का अनुवाद कीजिए।

Steps only

अपनी भाषा में नाव का शब्द लिखें और पूरे वाक्य का अनुवाद करें।

Answer

पंजाबी उदाहरण: ਕਿਸ਼ਤੀ; अनुवाद अपनी मातृभाषा के अनुसार करें।

Question आओ नए वाक्य बनाएँ

क्षितिज, झुरमुट, ढलान, श्रृंखला और बीहड़ शब्दों के अर्थ लिखकर नए वाक्य बनाइए।

Steps only

शब्द का सरल अर्थ लिखें और उसी अर्थ में नया वाक्य बनाएं।

Answer

क्षितिज—आकाश-धरती का मिलन-सा स्थान; झुरमुट—घना समूह; ढलान—नीचे उतरता भाग; श्रृंखला—कतार; बीहड़—ऊबड़-खाबड़।

Question आओ नए वाक्य बनाएँ, प्रश्न 1

यदि किसी यात्री को आपकी भाषा न आती हो और उसे मदद चाहिए, तो आप कैसे सहायता करेंगे?

Steps only

इशारे/नक्शे से जरूरत समझें और विश्वसनीय सहायता से जोड़ें।

Answer

धैर्य से समझकर नक्शे, संकेत या अधिकृत सहायता से मदद करें।

Question आओ नए वाक्य बनाएँ, प्रश्न 2

अपने क्षेत्र के प्रमुख पर्यटन स्थलों की विशेषताओं सहित एक छोटी विवरणिका बनाइए।

Steps only

स्थल, विशेषता, सही मौसम और आगंतुक के लिए उपयोगी सूचना दें।

Answer

अपने क्षेत्र के दो-तीन स्थल और उनकी विशेषताएँ लिखकर विवरणिका बनाएं।

Question विधा से संवाद—यात्रा का वृत्तांत

यात्रा-वृत्तांत के दिए गए मुख्य तत्वों को समझकर अपनी किसी यात्रा का वर्णन कीजिए।

Steps only

स्थान, दृश्य, स्थानीय लोगों, अपनी भावना, कठिनाई और सीख को क्रम से लिखें।

Answer

अपनी यात्रा के अनुभवों को इन छह बातों से जोड़कर लिखें।

Question यात्रा और खोज

कुछ प्रसिद्ध यात्रा-वृत्तांतों, उनके स्थान और रचनाकारों के नाम जानकारी जुटाकर लिखिए।

Steps only

शीर्षक—स्थान—लेखक, इन तीन स्तंभों की तालिका बनाएं।

Answer

पाठ का उदाहरण: ‘किन्नर देश में’—किन्नौर—राहुल सांकृत्यायन; दो और सत्यापित उदाहरण जोड़ें।

Question मेरे देश की धरती, प्रश्न 1

भारत के समुद्री तट पर स्थित राज्यों के नाम लिखिए और मानचित्र पर उनकी स्थिति दिखाइए।

Steps only

पश्चिम: गुजरात, महाराष्ट्र, गोवा, कर्नाटक, केरल। पूर्व: तमिलनाडु, आंध्र प्रदेश, ओडिशा, पश्चिम बंगाल।

Answer

इन नौ राज्यों को भारत के मानचित्र पर दोनों तटों पर चिन्हित करें।

Question प्रकृति की ओर

सूर्योदय और सूर्यास्त के दृश्य देखकर दोनों की तुलना अपने अनुभव के आधार पर लिखिए।

Steps only

सुबह की रोशनी/ताजगी और शाम के बदलते रंग/भाव की तुलना करें।

Answer

अपने देखे दृश्य के रंग, वातावरण और मन पर पड़े असर की तुलना लिखें।

Question चर्चा-परिचर्चा, प्रश्न 2–3

अनपेक्षित यात्रा-चुनौती में किन गुणों की जरूरत होती है? अपना ऐसा अनुभव हो तो साझा कीजिए।

Steps only

शांत रहें, साथियों के साथ रहें और भरोसेमंद व्यक्ति से मदद माँगें।

Answer

चुनौती में धैर्य, सावधानी, सहयोग और मदद माँगना जरूरी है। अपना अनुभव हो तो जोड़ें।

WE’RE HERE TO HELP

How can we help?

Looking for a special educator, a tutor, or learning support? Send us your query.