Question मेरी समझ से 1(क)
“वह हृदय नहीं है पत्थर है” में हृदय के पत्थर होने का क्या अर्थ है?
Steps only
पत्थर का हृदय यानी भावनाहीन हृदय।
Answer
पत्थर का हृदय यानी भावनाहीन हृदय।
कक्षा 8 · Malhar · अध्याय 1
स्वदेश (कविता)
देश-प्रेम की कविता पर सरल उत्तर, भाषा-अभ्यास और गतिविधियों के नमूने।
34 उत्तरसरल हिंदी
34 worked answers · short steps first, explanations when you need them
कविता और गतिविधियों के उत्तर
Textbook pages NCERT मल्हार, अध्याय 1
Question मेरी समझ से 1(ख)
कविता का मुख्य भाव क्या है?
Steps only
कविता का मुख्य भाव देश-प्रेम है।
Answer
कविता का मुख्य भाव देश-प्रेम है।
Question मेरी समझ से 1(ग)
“हम हैं जिसके राजा-रानी” में “हम” किसके लिए आया है?
Steps only
“हम” देश के नागरिकों के लिए आया है।
Answer
“हम” देश के नागरिकों के लिए आया है।
Question मेरी समझ से 1(घ)
कविता के अनुसार कौन-सा हृदय पत्थर के समान है?
Steps only
देश-प्रेम से रहित हृदय पत्थर जैसा है।
Answer
देश-प्रेम से रहित हृदय पत्थर जैसा है।
Question मेरी समझ से 2
ऊपर चुने गए उत्तरों के कारण अपने समूह में बताइए।
Steps only
चुने गए उत्तर कविता की पंक्तियों से मिलते हैं: देश-प्रेम, सभी नागरिकों का अपनापन और भावनाहीनता को पत्थर कहना।
Answer
हर चुने हुए विकल्प को कविता की किसी पंक्ति या मुख्य विचार से जोड़ें।
Question मिलकर करें मिलान
चार पंक्तियों को उनके भावार्थ से मिलाइए।
Steps only
मिलान: 1→3, 2→4, 3→1, 4→2।
Answer
1→3, 2→4, 3→1, 4→2।
Question पंक्तियों पर चर्चा 1
जीवन के एक दिन समाप्त होने और परवाने के दीप पर जलने की तुलना से क्या समझ आता है?
Steps only
कवि मृत्यु की अनिवार्यता के बीच साहस और समर्पण की प्रेरणा देता है।
Answer
कवि मृत्यु की अनिवार्यता के बीच साहस और समर्पण की प्रेरणा देता है।
Question पंक्तियों पर चर्चा 2
“सब कुछ है अपने हाथों में” और पत्थर-हृदय वाली पंक्तियों का भाव समझाइए।
Steps only
नागरिक अपने साधनों से देश की उन्नति में योगदान दें और देश से प्रेम रखें।
Answer
नागरिक अपने साधनों से देश की उन्नति में योगदान दें और देश से प्रेम रखें।
Question पंक्तियों पर चर्चा 3
भावों से खाली हृदय और रस-धार न होने की बात का क्या अर्थ है?
Steps only
भावनाओं और देश-प्रेम के बिना हृदय पत्थर जैसा है।
Answer
भावनाओं और देश-प्रेम के बिना हृदय पत्थर जैसा है।
Question सोच-विचार 1
कविता में देश के नागरिकों को राजा-रानी क्यों कहा गया है?
Steps only
यह संबोधन देश के प्रति अपनापन और नागरिकों का महत्व दिखाता है।
Answer
यह संबोधन देश के प्रति अपनापन और नागरिकों का महत्व दिखाता है।
Question सोच-विचार 2
“संसार-संग” चलने का क्या अर्थ है? जो ऐसा नहीं करता उसका संसार क्यों नहीं बनता?
Steps only
संसार-संग का अर्थ समाज के साथ आगे बढ़ना और योगदान देना है।
Answer
संसार-संग का अर्थ समाज के साथ आगे बढ़ना और योगदान देना है।
Question सोच-विचार 3
“उस पर है नहीं पसीजा जो, क्या है वह भू का भार नहीं” का आशय बताइए।
Steps only
यह पंक्ति देश के प्रति कृतघ्न और उदासीन व्यक्ति की आलोचना करती है।
Answer
यह पंक्ति देश के प्रति कृतघ्न और उदासीन व्यक्ति की आलोचना करती है।
Question सोच-विचार 4
आपके विचार में देश-प्रेम क्या है?
Steps only
देश से प्रेम के साथ उसकी और उसके लोगों की जिम्मेदारी निभाना देश-प्रेम है।
Answer
देश से प्रेम के साथ उसकी और उसके लोगों की जिम्मेदारी निभाना देश-प्रेम है।
Question सोच-विचार 5
देश-प्रेम के आह्वान के अलावा कविता की अन्य विशेषताएँ लिखिए।
Steps only
तुक, लय, दोहराव और प्रेरक भाषा कविता को प्रभावशाली बनाते हैं।
Answer
तुक, लय, दोहराव और प्रेरक भाषा कविता को प्रभावशाली बनाते हैं।
Question अनुमान और कल्पना 1
“जिसने कि खजाने खोले हैं” में किस प्रकार के खजानों की बात हो सकती है?
Steps only
देश के प्राकृतिक और सांस्कृतिक वैभव को खजाना कहा जा सकता है।
Answer
देश के प्राकृतिक और सांस्कृतिक वैभव को खजाना कहा जा सकता है।
Question अनुमान और कल्पना 2
“जिसकी मिट्टी में उगे-बढ़े” में कौन उगा-बढ़ा और ऐसा क्यों कहा गया?
Steps only
“उगे-बढ़े” देश के नागरिकों के लिए है, जिन्हें मातृभूमि जीवन देती है।
Answer
“उगे-बढ़े” देश के नागरिकों के लिए है, जिन्हें मातृभूमि जीवन देती है।
Question अनुमान और कल्पना 3
कवि ने भावनाहीन हृदय को पत्थर क्यों कहा होगा?
Steps only
पत्थर कठोरता और संवेदनहीनता का प्रतीक है।
Answer
पत्थर कठोरता और संवेदनहीनता का प्रतीक है।
Question अनुमान और कल्पना 4
कल्पना कीजिए कि पत्थर अपनी कहानी कह रहा है और आप उससे बात कर रहे हैं।
Steps only
पत्थर नदी और मौसम से बदलने की अपनी यात्रा बताएगा; मैं उससे प्रकृति की कहानी पूछूँगा/पूछूँगी।
Answer
पत्थर नदी और मौसम से बदलने की अपनी यात्रा बताएगा; मैं उससे प्रकृति की कहानी पूछूँगा/पूछूँगी।
Question अनुमान और कल्पना 5
किन संसाधनों और वस्तुओं को बचाने की जरूरत है? क्यों?
Steps only
जल, वन, मिट्टी, जीव-जंतु और धरोहरें सभी के जीवन और भविष्य के लिए जरूरी हैं।
Answer
जल, वन, मिट्टी, जीव-जंतु और धरोहरें सभी के जीवन और भविष्य के लिए जरूरी हैं।
Question कविता की रचना 1
“दाना-पानी” और “राजा-रानी” जैसे तुकांत शब्द कविता में क्या प्रभाव डालते हैं?
Steps only
तुक कविता को लयात्मक, मधुर और यादगार बनाती है।
Answer
तुक कविता को लयात्मक, मधुर और यादगार बनाती है।
Question कविता की रचना 2
तुक के अलावा कविता को प्रभावशाली बनाने के लिए कौन-से प्रयोग हुए हैं?
Steps only
आह्वान, प्रतीक, दोहराव और सरल लयात्मक भाषा इसे प्रभावी बनाते हैं।
Answer
आह्वान, प्रतीक, दोहराव और सरल लयात्मक भाषा इसे प्रभावी बनाते हैं।
Question आपकी कविता
दी गई शुरुआती पंक्तियों के आगे देश-प्रेम पर अपनी कविता लिखिए।
Steps only
नमूना पंक्तियाँ: “जो सबका मान बढ़ाता है, मेहनत से देश सजाता है।”
Answer
नमूना पंक्तियाँ: “जो सबका मान बढ़ाता है, मेहनत से देश सजाता है।”
Question भाषा की बात 1
“स्वदेश” से जुड़े शब्दों की सूची बनाइए।
Steps only
मातृभूमि, नागरिक, तिरंगा, संविधान, स्वतंत्रता, संस्कृति और कर्तव्य।
Answer
मातृभूमि, नागरिक, तिरंगा, संविधान, स्वतंत्रता, संस्कृति और कर्तव्य।
Question भाषा की बात 2
दिए गए शब्दों में योजक चिह्न (-) के स्थान पर उचित संबंधसूचक शब्द जोड़कर अर्थ स्पष्ट कीजिए।
Steps only
के संग, की धार, दाना और पानी, माता और पिता, राजा और रानी, जाति का उद्धार।
Answer
के संग, की धार, दाना और पानी, माता और पिता, राजा और रानी, जाति का उद्धार।
Question भाषा की बात 3
कविता में पहले आए “है/हैं” वाले पद चुनकर सामान्य वाक्यक्रम में लिखिए; फिर दिए उदाहरण में “है/हैं” को पहले रखकर प्रभाव बताइए।
Steps only
“है काल-दीप जलता हरदम” → “काल-दीप हरदम जलता है।” “जिस पर है दुनिया दीवानी” → “जिस पर दुनिया दीवानी है।” “है/हैं” पहले रखने से लय और जोर आता है।
Answer
“है काल-दीप जलता हरदम” → “काल-दीप हरदम जलता है।” “जिस पर है दुनिया दीवानी” → “जिस पर दुनिया दीवानी है।” “है/हैं” पहले रखने से लय और जोर आता है।
Question भाषा की बात 4
कविता के शब्दों के समानार्थी शब्दों का मिलान कीजिए।
Steps only
भू—धरा; दीप—दीपक; हृदय—दिल; तलवार—कृपाण; दुनिया—संसार; पत्थर—पाषाण।
Answer
भू—धरा; दीप—दीपक; हृदय—दिल; तलवार—कृपाण; दुनिया—संसार; पत्थर—पाषाण।
Question कविता का शीर्षक
कविता की किसी पंक्ति को नया शीर्षक बनाइए और उसका कारण बताइए।
Steps only
नमूना शीर्षक “देश-प्रेम का हृदय”, क्योंकि कविता का मुख्य संदेश देश के प्रति प्रेम है।
Answer
नमूना शीर्षक “देश-प्रेम का हृदय”, क्योंकि कविता का मुख्य संदेश देश के प्रति प्रेम है।
Question पाठ से आगे: आपकी बात
दिए गए चित्रों में देश-प्रेम से जुड़े काम चुनकर अपने चुनाव का तर्क दीजिए।
Steps only
PDF के चित्र देखकर देश और समाज की भलाई करने वाले काम चुनें; बिना चित्र देखे निशान तय न करें।
Answer
PDF के चित्र देखकर देश और समाज की भलाई करने वाले काम चुनें; बिना चित्र देखे निशान तय न करें।
Question हमारे अस्त्र-शस्त्र
विद्यार्थी, अध्यापक, कृषक, चिकित्सक, वैज्ञानिक, श्रमिक और पत्रकार के प्रतीकात्मक अस्त्र-शस्त्र बताइए।
Steps only
विद्यार्थी—ज्ञान; अध्यापक—शिक्षा; कृषक—मेहनत; चिकित्सक—सेवा; वैज्ञानिक—अनुसंधान; श्रमिक—कौशल; पत्रकार—सत्य और कलम।
Answer
विद्यार्थी—ज्ञान; अध्यापक—शिक्षा; कृषक—मेहनत; चिकित्सक—सेवा; वैज्ञानिक—अनुसंधान; श्रमिक—कौशल; पत्रकार—सत्य और कलम।
Question अपनी भाषा अपने गीत (क)
अपनी भाषा में देश-प्रेम से जुड़े गीत और कविताएँ इकट्ठा करने की गतिविधि का नमूना दीजिए।
Steps only
कक्षा की भाषाओं में गीतों के नाम और स्रोत लिखकर साझा सूची बनाएँ।
Answer
कक्षा की भाषाओं में गीतों के नाम और स्रोत लिखकर साझा सूची बनाएँ।
Question अपनी भाषा अपने गीत (ख)
कक्षा में चुने हुए देश-प्रेम गीत की संगीतात्मक प्रस्तुति कैसे करेंगे?
Steps only
गीत चुनकर भूमिका बाँटें, अर्थ बताएँ और समूह में प्रस्तुत करें।
Answer
गीत चुनकर भूमिका बाँटें, अर्थ बताएँ और समूह में प्रस्तुत करें।
Question तिरंगा झंडा
अपने दिन के ऐसे काम लिखिए जिनसे तिरंगा प्रसन्न या उदास हुआ होगा।
Steps only
नमूना: मदद और सफाई से तिरंगा प्रसन्न; झगड़े या कचरा फैलाने से उदास—मैं अपने व्यवहार में सुधार करूँगा/करूँगी।
Answer
नमूना: मदद और सफाई से तिरंगा प्रसन्न; झगड़े या कचरा फैलाने से उदास—मैं अपने व्यवहार में सुधार करूँगा/करूँगी।
Question साझी समझ
दोनों कविताओं में देश-प्रेम किस प्रकार व्यक्त हुआ है?
Steps only
Question खोजबीन
दिए गए सुझावों या पुस्तकालय से देश-प्रेम और स्वतंत्रता आंदोलन से जुड़ी रचनाएँ खोजकर सूची बनाइए।
Steps only
शीर्षक, रचनाकार और स्रोत के साथ देश-प्रेम से जुड़ी रचनाओं की सूची बनाएँ।
Answer
शीर्षक, रचनाकार और स्रोत के साथ देश-प्रेम से जुड़ी रचनाओं की सूची बनाएँ।