Question बातचीत के लिए (1)
चित्रों में दिखाए गए पानी के स्रोतों के नाम बताइए।
नदी, झरना, हिमनद, कुआँ, हैंडपंप और तालाब।
Answer
चित्रों के क्रम में स्रोतों के नाम लिखें।
कक्षा 5 · Veena · अध्याय 12
गंगा नदी, प्रदूषण, भाषा-अभ्यास, जल-संरक्षण और शोध गतिविधियों के सरल उत्तर।
25 worked answers · short steps first, explanations when you need them
Textbook pages NCERT वीणा, अध्याय 12
Question बातचीत के लिए (1)
नदी, झरना, हिमनद, कुआँ, हैंडपंप और तालाब।
चित्रों के क्रम में स्रोतों के नाम लिखें।
Question बातचीत के लिए (2)
उदाहरण: दिल्ली के पास यमुना बहती है।
अपने क्षेत्र की नदी लिखें।
Question बातचीत के लिए (3)
उदाहरण: हमारे घर में पानी पाइपलाइन से आता है।
अपने घर का स्रोत बताएँ।
Question बातचीत के लिए (4)
कचरा नदी में न डालें और गंदा पानी साफ करके ही छोड़ें।
कचरा और अपशिष्ट जल रोकें।
Question पाठ से (1)
(क) ii; (ख) i; (ग) i; (घ) i।
ये विकल्प पाठ के अर्थ से मेल खाते हैं।
Question पाठ से (2-क)
ऋषिकेश, हरिद्वार, कानपुर, प्रयागराज, वाराणसी और पटना।
पाठ में आए नगर लिखें।
Question पाठ से (2-ख)
गंदे अपशिष्ट जल से गंगा प्रदूषित हुई।
कारखानों का गंदा पानी नदी को दूषित करता है।
Question पाठ से (2-ग)
हरिद्वार और प्रयागराज में बारह वर्ष के अंतर पर।
दोनों स्थान और अंतराल लिखें।
Question पाठ से (2-घ-i)
साफ पानी की चमक को चाँदी जैसा कहा गया है।
गंगा का निर्मल और चमकदार पानी।
Question पाठ से (2-घ-ii)
शहरों और कारखानों का गंदा पानी मिलने से।
प्रदूषित पानी के कारण रंग मटमैला होता है।
Question पाठ से (3)
(क) ✓; (ख) ✗; (ग) ✓; (घ) ✓; (ङ) ✗।
कथन पाठ के अनुसार जाँचें।
Question मिलान कीजिए
उद्गम—गोमुख; देवप्रयाग—अलकनंदा; औद्योगिक नगर—कानपुर; बांग्लादेश—पद्मा; तीर्थ—वाराणसी।
स्थान और संबंधित नाम जोड़ें।
Question भाषा की बात (1)
होती; होते हैं; हैं; होता; होना—हो पाया।
कर्ता के अनुसार “होना” का रूप लगाएँ।
Question भाषा की बात (2)
भोजनालय, मेघालय, पुस्तकालय, विद्यालय, देवालय।
इन शब्दों को वाक्यों में भी प्रयोग करें।
Question भाषा की बात (3)
गंगा गोमुख से निकलती है और कई प्रसिद्ध नगरों से बहती है। इसका जल स्वच्छ रखना चाहिए।
दिए शब्दों से अपना अनुच्छेद बनाएँ।
Question भाषा की बात (4)
कर—हाथ/टैक्स; आम—फल/साधारण।
हर शब्द को अलग अर्थ वाले वाक्यों में रखें।
Question समझ और अनुभव (1)
गंगा के पवित्र माने जाने और पुरानी धार्मिक परंपराओं के कारण।
कारण अपने शब्दों में समझाएँ।
Question समझ और अनुभव (2)
बीमारियाँ, जलीय जीवों की हानि और साफ पानी की कमी हो सकती है।
प्रदूषण लोगों और जीवों दोनों को नुकसान पहुँचाता है।
Question समझ और अनुभव (3)
जहाँ अनेक कारखाने और उत्पादन-कार्य हों।
औद्योगिक नगर का सरल अर्थ लिखें।
Question कलाकारी
छत का वर्षा जल टंकी में जमा करने का चित्र बनाएँ।
चित्र के साथ एक उपाय लिखें।
Question गंगा से बातचीत
मैं: हम कचरा नदी में नहीं डालेंगे। गंगा: सबकी मदद से मेरा जल स्वच्छ रहेगा।
अपना छोटा संवाद लिखें।
Question पुस्तकालय एवं अन्य स्रोत (1)
यमुना—यमुनोत्री; दिल्ली, मथुरा, आगरा। बाकी नदियों की जानकारी मानचित्र से जाँचें।
नदी, उद्गम और नगर तालिका में दर्ज करें।
Question पुस्तकालय एवं अन्य स्रोत (2)
नमामि गंगे कार्यक्रम का उद्देश्य गंगा में प्रदूषण घटाना है। अद्यतन विवरण आधिकारिक स्रोत से जाँचें।
योजना, उद्देश्य और स्रोत लिखें।
Question आपकी अभिव्यक्ति
चित्र में हरा जंगल, पहाड़, झरना और नदी है। जंगल को साफ और सुरक्षित रखना चाहिए।
चित्र पर 5–6 सरल वाक्य लिखें।
Question इसे भी जानिए
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