LEARNING CLOSE TO YOU

Choose your location

Use a city to find schools, tutors, educators and learning support. You can change it anytime.

With your permission, your browser shares your coordinates with Google to find your city.

कक्षा 5 · Veena · अध्याय 2

न्याय की कुर्सी

न्याय, ईमानदारी और कहानी से जुड़े भाषा-अभ्यास व कक्षा-गतिविधियों के सरल उत्तर।

23 उत्तरसरल हिंदी

23 worked answers · short steps first, explanations when you need them

कहानी और गतिविधियों के उत्तर

Textbook pages NCERT वीणा, अध्याय 2

Question बातचीत के लिए (1)

आपका पसंदीदा खेल कौन-सा है और उसे कैसे खेलते हैं?

Steps only

खेल का नाम और उसे खेलने का तरीका बताइए।

Answer

उदाहरण: खो-खो।

Question बातचीत के लिए (2)

किसी समस्या को हल करने का अपना अनुभव साझा कीजिए।

Steps only

समस्या और उसे हल करने का तरीका बताइए।

Answer

यह अपने अनुभव पर आधारित उत्तर है।

Question बातचीत के लिए (3)

यदि आप राजा होते और लड़के के न्याय के बारे में सुनते, तो क्या करते?

Steps only

मैं उसका न्याय देखता और निष्पक्षता से सीखता।

Answer

राजा को घमंड छोड़कर न्याय को महत्व देना चाहिए।

Question बातचीत के लिए (4)

लड़के में कौन-से गुण थे जिनसे वह सिंहासन पर बैठ पाता था?

Steps only

वह सरल, ईमानदार, निष्पक्ष और ध्यान से सुनने वाला था।

Answer

इन गुणों से वह अच्छा न्याय कर पाता था।

Question पाठ से: सही विकल्प

(1) राजा को लड़के के न्याय का पता कैसे चला? (2) उसे खेल देखकर किस बात पर आश्चर्य हुआ? (3) लड़कों को खेल क्यों अच्छा लगा? (4) राजा ने उपवास क्यों किया? हर प्रश्न में एक से अधिक सही विकल्प हो सकते हैं।

Steps only

(1) ख; (2) क, ग, घ; (3) क, ग; (4) क, ख, ग।

Answer

जहाँ एक से अधिक विकल्प सही हों, सभी चुनें।

Question सोचिए और लिखिए (क)

बच्चे सिंहासन पर बैठ सके, लेकिन राजा क्यों नहीं बैठ पाया?

Steps only

बच्चों का मन सरल था; राजा के भीतर गलत काम और अहंकार था।

Answer

राजा अपने दोष दूर नहीं कर पाया।

Question सोचिए और लिखिए (ख)

क्या प्रायश्चित के बाद राजा को सिंहासन पर बैठने का अधिकार मिलना चाहिए था? कारण दीजिए।

Steps only

नहीं, क्योंकि उसका अहंकार और गलत व्यवहार पूरी तरह नहीं बदला था।

Answer

सच्चा प्रायश्चित व्यवहार में सुधार से दिखता है।

Question सोचिए और लिखिए (ग)

दोनों किसान राजा के दरबार के बजाय लड़के के पास क्यों गए?

Steps only

लोग उसके निष्पक्ष फैसलों से संतुष्ट थे, इसलिए किसान उस पर भरोसा करते थे।

Answer

वे न्याय की आशा से उसके पास गए।

Question सोचिए और लिखिए (घ)

चौथी मूर्ति सिंहासन समेत आकाश में क्यों उड़ गई?

Steps only

राजा का घमंड बना रहा, इसलिए मूर्ति ने सिंहासन उड़ा लिया।

Answer

वह सिंहासन के योग्य नहीं था।

Question सोचिए और लिखिए (ङ)

कहानी को नया शीर्षक दीजिए और उसका कारण बताइए।

Steps only

शीर्षक: ‘सच्चे न्याय की कसौटी’।

Answer

यह न्याय और अच्छे चरित्र की सीख बताता है।

Question अनुमान और कल्पना (1)

कल्पना कीजिए कि मूर्तियाँ उड़कर कहाँ जाती होंगी और वहाँ क्या करती होंगी।

Steps only

वे किसी योग्य और न्यायप्रिय व्यक्ति की खोज कर सकती हैं।

Answer

यह कल्पना पर आधारित उत्तर है।

Question अनुमान और कल्पना (2)

यदि राजा सिंहासन पर बैठने में सफल हो जाता तो आगे क्या हो सकता था?

Steps only

घमंड बना रहता तो राजा पक्षपात कर सकता था।

Answer

अच्छा न्याय करने के लिए व्यवहार में सुधार जरूरी था।

Question भाषा की बात (1-क)

चौथी मूर्ति के कथन में उचित विराम चिह्न लगाइए।

Steps only

कथन को उद्धरण-चिह्नों में रखें और वाक्यों पर पूर्ण विराम लगाएँ।

Answer

ठहरो! के बाद विस्मयादिबोधक चिह्न आएगा।

Question भाषा की बात (1-ख)

राजा के मन में कहे गए वाक्यों में उचित विराम चिह्न लगाइए।

Steps only

विचार उद्धरण-चिह्नों में रखें और दोनों प्रश्नों पर प्रश्नवाचक चिह्न लगाएँ।

Answer

वाक्यों के बीच पूर्ण विराम लगाएँ।

Question भाषा की बात (2)

‘तीसरी मूर्ति भी उड़ गई’ वाक्य में संज्ञा और उसकी विशेषता बताने वाला शब्द पहचानिए।

Steps only

संज्ञा: मूर्ति; विशेषता बताने वाला शब्द: तीसरी।

Answer

‘तीसरी’ मूर्ति का क्रम बताता है।

Question भाषा की बात (3)

कहानी के दिए पाँच वाक्यों में विशेषण पहचानिए।

Steps only

विशेषण: एक; प्राचीन, ऐतिहासिक, लंबा-चौड़ा; छोटी; सुंदर; अच्छी-खासी।

Answer

ये शब्द संज्ञा की संख्या, गुण या मात्रा बताते हैं।

Question भाषा की बात (4)

आपमें कौन-से गुण होने चाहिए ताकि आप कहानी के सिंहासन पर बैठ सकें?

Steps only

सच्चाई, निष्पक्षता, ध्यान से सुनना और विनम्रता।

Answer

इन गुणों से न्याय करने में मदद मिलती है।

Question पाठ से आगे (1)

अपनी समस्या सुलझाने के लिए आप किन लोगों के पास जाते हैं और क्यों?

Steps only

मैं माता-पिता या शिक्षक से मदद माँगता/माँगती हूँ।

Answer

वे भरोसेमंद सलाह दे सकते हैं।

Question पाठ से आगे (2)

यदि आपके साथ अन्याय हुआ हो तो आपने उसका सामना कैसे किया?

Steps only

अपनी बात शांतिपूर्वक कहें और जरूरत पर बड़े से मदद लें।

Answer

यह अपने अनुभव पर आधारित उत्तर है।

Question पता लगाकर कीजिए

चटाई, दरी, मूढ़ा, चारपाई, पीढ़ा और टाट-पट्टी का छोटा वर्णन लिखिए। अपनी भाषा में इनके नाम भी बताइए।

Steps only

हर वस्तु की बनावट और उपयोग लिखें; चारपाई को खाट और मूढ़े को मचिया भी कहते हैं।

Answer

स्थानीय नाम अपने परिवार से पूछें।

Question पुस्तकालय एवं अन्य स्रोत

सिंहासन बत्तीसी या किसी दूसरी पारंपरिक कथा-पुस्तक से एक कहानी चुनकर पढ़िए और कक्षा में सुनाइए।

Steps only

एक पारंपरिक कहानी पढ़ें और उसका सार अपने शब्दों में सुनाएँ।

Answer

कहानी और पुस्तक का नाम बताएँ।

Question बूझो तो जानें

गोंड, मालवी, निमाड़ी, बुंदेली और बघेली पहेलियों के उत्तर पहचानिए।

Steps only

बघेली—सूरज; निमाड़ी—तरबूज; गोंड—छाया; बुंदेली—नारियल; मालवी—घोड़ा।

Answer

संकेतों से उत्तर पहचानें।

Question मेरा न्याय

कक्षा में दो छोटी समस्याएँ चुनकर समूहों में उनका न्यायपूर्ण समाधान दिखाइए और प्रस्तुति पर प्रतिक्रिया दीजिए।

Steps only

दोनों पक्ष सुनें, बारी-बारी खेलने का उचित समाधान बनाएँ और प्रस्तुति पर प्रतिक्रिया लें।

Answer

सभी को न्यायपूर्वक बोलने और भाग लेने दें।

WE’RE HERE TO HELP

How can we help?

Looking for a special educator, a tutor, or learning support? Send us your query.