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कक्षा 10 · Sparsh · अध्याय 1

कबीर — साखी

कबीर की साखियों का सरल भावार्थ, जीवन-संदेश, शब्द-रूप और गतिविधियों के नमूना उत्तर।

16 उत्तरसरल हिंदी

16 worked answers · short steps first, explanations when you need them

साखी और अभ्यास के उत्तर

Textbook pages NCERT स्पर्श भाग 2, अध्याय 1

Question प्रश्न-अभ्यास, प्रश्न 1

मीठी वाणी बोलने से सुनने वाले को सुख और बोलने वाले को शांति कैसे मिलती है?

Steps only

सम्मान से कही मधुर बात सुनने वाले को अच्छा महसूस कराती है। अहंकार छोड़कर बोलने से मन भी शांत रहता है।

Answer

सम्मान से कही मधुर बात सुनने वाले को अच्छा महसूस कराती है। अहंकार छोड़कर बोलने से मन भी शांत रहता है।

Question प्रश्न-अभ्यास, प्रश्न 2

साखी के अनुसार दीपक दिखाई देने पर अँधियारा कैसे मिटता है?

Steps only

दीपक का प्रकाश अँधेरे को दूर करता है। इसी तरह आत्मज्ञान का प्रकाश मन का अज्ञान और अहंकार मिटाता है।

Answer

दीपक का प्रकाश अँधेरे को दूर करता है। इसी तरह आत्मज्ञान का प्रकाश मन का अज्ञान और अहंकार मिटाता है।

Question प्रश्न-अभ्यास, प्रश्न 3

ईश्वर कण-कण में है, फिर भी हम उसे क्यों नहीं देख पाते?

Steps only

हम बाहरी जगहों में खोजते रहते हैं और अपने भीतर तथा आसपास उसे पहचानने का प्रयास नहीं करते।

Answer

हम बाहरी जगहों में खोजते रहते हैं और अपने भीतर तथा आसपास उसे पहचानने का प्रयास नहीं करते।

Question प्रश्न-अभ्यास, प्रश्न 4

कबीर के अनुसार संसार में सुखी और दुखी कौन है? यहाँ सोना और जागना किन बातों के प्रतीक हैं?

Steps only

संसार सांसारिक सुखों में मग्न है, जबकि कबीर ईश्वर-विरह में व्याकुल हैं। सोना मोह में डूबना और जागना ईश्वर के लिए सजग रहना है।

Answer

संसार सांसारिक सुखों में मग्न है, जबकि कबीर ईश्वर-विरह में व्याकुल हैं। सोना मोह में डूबना और जागना ईश्वर के लिए सजग रहना है।

Question प्रश्न-अभ्यास, प्रश्न 5

अपने स्वभाव को निर्मल रखने के लिए कबीर ने क्या उपाय सुझाया है?

Steps only

निंदक को पास रखें। उसकी उचित आलोचना से अपनी कमियाँ पहचानकर सुधारी जा सकती हैं।

Answer

निंदक को पास रखें। उसकी उचित आलोचना से अपनी कमियाँ पहचानकर सुधारी जा सकती हैं।

Question प्रश्न-अभ्यास, प्रश्न 6

“ऐकै अषिर पीव का, पढ़े सु पंडित होइ” पंक्ति में कवि क्या कहना चाहता है?

Steps only

सच्चा ज्ञानी वही है जो प्रेम और परम सत्य को समझे; केवल बहुत-सी पुस्तकें पढ़ना पर्याप्त नहीं।

Answer

सच्चा ज्ञानी वही है जो प्रेम और परम सत्य को समझे; केवल बहुत-सी पुस्तकें पढ़ना पर्याप्त नहीं।

Question प्रश्न-अभ्यास, प्रश्न 7

कबीर की इन साखियों की भाषा की प्रमुख विशेषताएँ बताइए।

Steps only

भाषा सरल, बोलचाल के निकट और लोक-शब्दों से बनी है। छोटी साखियों में उदाहरण और सीधे संदेश हैं।

Answer

भाषा सरल, बोलचाल के निकट और लोक-शब्दों से बनी है। छोटी साखियों में उदाहरण और सीधे संदेश हैं।

Question भाव स्पष्ट कीजिए, पद 1

“विरह भुवंगम तन बसै, मंत्र न लागै कोइ।” का भाव स्पष्ट कीजिए।

Steps only

प्रिय से बिछुड़ने का दुख साँप के विष जैसा गहरा है; कोई उपाय उसे सहज नहीं मिटा सकता।

Answer

प्रिय से बिछुड़ने का दुख साँप के विष जैसा गहरा है; कोई उपाय उसे सहज नहीं मिटा सकता।

Question भाव स्पष्ट कीजिए, पद 2

“कस्तूरी कुंडलि बसै, मृग ढूँढ़ै बन माहि।” का भाव लिखिए।

Steps only

कस्तूरी हिरण की नाभि में होती है, फिर भी वह उसे जंगल में खोजता है। मनुष्य भी सत्य को अपने भीतर खोजने के बजाय बाहर ढूँढ़ता है।

Answer

कस्तूरी हिरण की नाभि में होती है, फिर भी वह उसे जंगल में खोजता है। मनुष्य भी सत्य को अपने भीतर खोजने के बजाय बाहर ढूँढ़ता है।

Question भाव स्पष्ट कीजिए, पद 3

“जब मैं था तब हरि नहीं, अब हरि हैं मैं नाँहि।” का भाव समझाइए।

Steps only

अहंकार रहने पर ईश्वर का अनुभव नहीं होता। अहंकार घटने पर मनुष्य को हर जगह ईश्वर का एहसास होता है।

Answer

अहंकार रहने पर ईश्वर का अनुभव नहीं होता। अहंकार घटने पर मनुष्य को हर जगह ईश्वर का एहसास होता है।

Question भाव स्पष्ट कीजिए, पद 4

“पोथी पढ़ि पढ़ि जग मुवा, पंडित भया न कोइ।” का भाव लिखिए।

Steps only

केवल पुस्तकें पढ़ना सच्चा ज्ञान नहीं देता। ज्ञान को जीवन में समझना और प्रेम-सत्य को पहचानना भी जरूरी है।

Answer

केवल पुस्तकें पढ़ना सच्चा ज्ञान नहीं देता। ज्ञान को जीवन में समझना और प्रेम-सत्य को पहचानना भी जरूरी है।

Question भाषा-अध्ययन, प्रश्न 1

पाठ में आए पुराने या लोक-प्रचलित शब्दों के आज के प्रचलित रूप लिखिए: औरन, माँहि, देख्या, भुजंगम, नेड़ा, आँगणि, साबण, मुवा, पीव, जालौं, तास।

Steps only

औरन—औरों, माँहि—में, देख्या—देखा, भुजंगम—साँप, नेड़ा—निकट, आँगणि—आँगन, साबण—साबुन, मुवा—मरा, पीव—प्रिय, जालौं—जलाऊँ, तास—उसका।

Answer

औरन—औरों, माँहि—में, देख्या—देखा, भुजंगम—साँप, नेड़ा—निकट, आँगणि—आँगन, साबण—साबुन, मुवा—मरा, पीव—प्रिय, जालौं—जलाऊँ, तास—उसका।

Question योग्यता-विस्तार, चर्चा 1

कक्षा-चर्चा के लिए बताइए: साधु या विनम्र व्यक्ति में निंदा सहने से विनय कैसे आती है? मधुर और कल्याणकारी वाणी क्यों बोलनी चाहिए?

Steps only

आलोचना धैर्य से सुनने पर अपनी गलती समझ आती है। मधुर, हितकारी बात संबंधों में सम्मान और शांति बढ़ाती है।

Answer

आलोचना धैर्य से सुनने पर अपनी गलती समझ आती है। मधुर, हितकारी बात संबंधों में सम्मान और शांति बढ़ाती है।

Question योग्यता-विस्तार, गतिविधि 2

कस्तूरी के विषय में जानकारी जुटाकर संक्षेप में लिखिए।

Steps only

कस्तूरी एक सुगंधित पदार्थ है, जो नर कस्तूरी-मृग की ग्रंथि से बनता है। वन्यजीवों के संरक्षण के कारण इसका शिकार और व्यापार नियंत्रित/प्रतिबंधित है।

Answer

कस्तूरी एक सुगंधित पदार्थ है, जो नर कस्तूरी-मृग की ग्रंथि से बनता है। वन्यजीवों के संरक्षण के कारण इसका शिकार और व्यापार नियंत्रित/प्रतिबंधित है।

Question परियोजना कार्य, गतिविधि 1

मधुर वाणी और ईश्वर-प्रेम से जुड़े दोहों का संग्रह कर चार्ट बनाने की योजना लिखिए।

Steps only

दोनों विषयों पर अलग-अलग शीर्षक रखें, चुने हुए दोहे विश्वसनीय स्रोत से जाँचें और स्रोत का नाम लिखें।

Answer

दोनों विषयों पर अलग-अलग शीर्षक रखें, चुने हुए दोहे विश्वसनीय स्रोत से जाँचें और स्रोत का नाम लिखें।

Question परियोजना कार्य, गतिविधि 2

कबीर की साखियों को याद करके कक्षा में अंत्याक्षरी में भाग लेने की तैयारी कैसे करेंगे?

Steps only

साखियाँ अर्थ सहित याद करें, एक शुरुआती अक्षर चुनें और साथी की बारी ध्यान से सुनें।

Answer

साखियाँ अर्थ सहित याद करें, एक शुरुआती अक्षर चुनें और साथी की बारी ध्यान से सुनें।

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